特性は個性？それぞれの良い点について

個別痔同まなびの森を2000年に枚方市の御殿山駅前で始めて、いろいろな生徒を受け入れてきました。
最初は普通の塾を想定していて、そんな目線で見ていたので、やって来る生徒もみんな個性はあるけど普通のお子さんだと思っていました。
成績の方は10点台の生徒から90点台の生徒まで本当に色々でした。
授業においても、5分の説明で全てを理解して、問題をさくさくといてしまう生徒もいましたが、毎週同じ説明をしても次の週には忘れている生徒や、どう説明しても理解ができな生徒もいました。
そんな時に、個人的な話ですが、私の息子が発達障害の診断を受けました。
それをきっかけに、実はいわゆる「普通」の生徒なんて本当はいないのでは無いか？
一人一人が実は程度の差こそあれど、何らかの「生き辛さ」持っていたり、何らかの特性を持っているのでは無いか？と思うようになり、一人一人の生徒について、もっと丁寧に観察をして、一人一人の「特性」に注意して接していくことが大切なのでは無いかと思うようになったのです。

その結果として、学習指導の成果が以前よりも劇的に良くなったという訳ではありませんが、少なくとも一人一人の進路や将来について、よりその生徒に合った未来を考えられるようになったと思います。

ここでは、どんな「個性」を持った生徒が実際にいて、それぞれの良い点などについて、一般論的なことを紹介していきます。